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更新日：2025年12月23日
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滋賀県におけるスーパーサイエンスハイスクール（SSH）について
文部科学省は、高等学校および中高一貫教育校における先進的な科学技術、理科・数学教育を通して、生徒の科学的な探究能力等を培い、もって、将来国際的に活躍し得る科学技術人材育成等の育成を図るため、教育課程等に関する研究開発を行う高等学校等を、スーパーサイエンスハイスクールに指定しています。
スーパーサイエンスハイスクールとは（外部サイト）
※国立研究開発法人科学技術振興機構スーパーサイエンスハイスクールHPへ
1.県立高等学校における指定校（経験校）および指定期間
県立膳所高等学校
平成18年度～平成22年度(第1期)・平成23年度～平成27年度(第2期)・平成28年度～令和2年度(第3期)・令和3年度～令和7年度(第4期)
- 科学技術人材育成重点枠:平成26年度～平成27年度・平成30年度～令和2年度・令和3年度～令和5年度
県立虎姫高等学校
平成24年度～平成28年度(第1期)・平成29年度～令和3年度(第2期)・令和4年度～令和5年度(経過措置)・令和6年度～令和10年度（第3期）
県立彦根東高等学校
平成16年度～平成18年度(第1期)・平成19年度～平成23年度(第2期)・平成24年度～平成28年度(第3期)・平成29年度～令和3年度(第4期)・令和4年度～令和5年度(経過措置)
2.各指定校の取組内容
各指定校においては、探究活動を今後さらに充実させたい学校の参考となるように、自校の取組や資料をWebページで公開しています。（各校のページへリンクします。）
第4期
第3期
- 県立虎姫高等学校（文理融合基礎枠）
指定経験校
- 県立彦根東高等学校（第4期まで終了）
3.各指定校の開発した主な成果物（教材・ルーブリック等）
県立膳所高等学校
- 研究開発実施報告書
- 授業資料
- 評価ルーブリック等
※「探究」:膳所高校における学校設定科目
県立虎姫高等学校
- 研究開発実施報告書
- 授業資料
- 「究理1」テキスト
- 「究理1」ミニ課題研究『プレゼンテーションの間違い探し』間違い資料・解説入り・修正後資料
- 「究理2S」研究計画書
- 「究理2D」テキスト
- 研究倫理ガイドブック
※「究理」:虎姫高校における学校設定科目
県立彦根東高等学校
- 研究開発実施報告書
その他の開発教材は、各校のHPをご覧ください。
