手作り防災かまどベンチの活用

かまどベンチづくりの効果・可能性

手作りかまどベンチの効果・可能性を、以下の表にまとめました。

汎用性のある設備	被災時の炊き出しに活用する設備・平時はベンチとして活用・平時にバーベキューなどに活用・工夫により災害を学ぶ設備として活用(ex.かまどベンチに浸水予想ラインを明示)
人々のつながり・連帯感の構築	学校や広場、自治会館などに設置することで、新たな地域のつながりが生まれる。・製作を通して人々の絆、連帯感が生まれる。・幅広い年齢層が共に活動することができる。・平時における交流の場となる。地域減災力のベースになる。非常時の協力体制がスムーズになる。
減災・防災意識を高める力	製作時の会話等を通じて地域の災害時をイメージすることができる。・製作や炊き出しなどを通して、楽しみながら減災・防災意識の高揚を図ることができる。・製作の目的が明確で、取組が理解しやすく人を集めやすい。
減災・防災の訓練の場	炊き出し訓練はもとより避難訓練、消火訓練等(避難場所に設置されることが多いので、かまどベンチを核とした様々な訓練が可能)・祭りなどのイベントでの使用が非常時の炊き出しの練習になる。
他の減災・防災の活動と組み合わせやすい取組	研修や、防災教育、災害時要援護者支援の対応と組み合わせることも可能
防災教育の格好の取組	目に見えるモノができることで、分かりやすく人を集めやすい。・様々な世代を対象とすることができる。
防災以外のことを学ぶ場	ものづくりの喜び、大切さ、ものへの愛着・世代間の交流による気付き、学び(ex.高齢者の我慢強さ、勤勉さ、知恵の伝承・継承)

課題

ア質の確保

作り手に専門的な技術、知識がない場合には、質についての心理的な不安をどう取り払うかが課題となります。
この課題を解決するためには、県立彦根工業高校が作成した「かまどベンチづくり活動の手引き」を活用したり、既に「かまどベンチづくり」を体験した地域の取組みを参考にしたり、技術的指導者の協力を得て製作するなどの対応が考えられます。

イみんなで製作する活動プロセスの確保

関わる人たちの共に作り上げていく作業が重要です。したがって、既製品の設置やプロの製作では、このプロセスが抜け落ちてしまうため、技術的指導者を確保する場合は、この点に留意が必要です。

ウ資金の確保

取組事例から、かまどベンチの製作には1基につき3万円から5万円程度の原材料費が掛かっています。必要な費用はこれだけでなく、製作までの準備や訓練に要する経費なども確保する必要があります。
また、自己資金を調達する方法としては、例えば、県立彦根工業高校が提案している「1コイン防災活動「1人100円でできる防災活動」」があります。これは1基の製作費用を3万円と設定すれば、地域住民300人なら1人100円で1基の製作活動ができるというもので、このような資金で製作された「かまどベンチ」には、より愛着が湧くなどの効果も考えられます。

具体的な活用方法

かまどベンチづくりの持つ効果・可能性を存分に発揮するための具体的な活用方法を示します。

かまどベンチの製作

取組内容の例	想定される主な連携・協働のパートナー
製作の作業複数の構成員やパートナーが共に手作り学校が主体：学校敷地で設置、学校の授業として実施等自治会・町内会、自主防災組織が主体：自治会敷地で設置等その他の避難場所の管理者：当該管理者	学区内の住民、自治会・町内会、自主防災組織、消防団員(OB)自治会・町内会内の住民、児童・生徒、こども会、消防団員(OB)＊住民のうち女性、退職シニア、団塊の世代は有力なパートナー
技術的指導・現場での指導・手引き書による指導	地域内に住所、事業所を有するプロ・指導が可能な学校(ex.彦根工業高等学校)・指導可能な技術者等で構成される社団、財団等

かまどベンチを活用した取組

取組内容の例	想定される主な連携・協働のパートナー
炊き出し訓練	材料の提供：地元事業者・高齢者、女性、消防団員(OB)など
その他の訓練（炊き出し訓練と同時実施）災害時要援護者の避難救助訓練、避難訓練、消火訓練、救急、救命訓練等	民生委員・児童委員、要援護者の支援者である住民、小地域福祉活動団体・消防団員(OB)
研修、教育ア被災をイメージする研修イ災害や防災・減災の知識、ノウハウに関する研修、教育	被災経験のある(地元の)高齢者・神戸市など被災地の語り部・県、市町・NPO法人等