第74回滋賀県統計グラフコンクール入賞作品および講評（第5部）

守山市立守山小学校4年 森野 新大（もりの あらた）
「タイピング 夏休みの練習でどのくらい上達したか?～ぼくとそ父のチャレンジ記録～」　

　タイピングの上たつ記ろくをふく数のグラフを用いながらも、レイアウトがすっきりして見やすい作品に仕上げてくれました。おじいさんといっしょにタイピングを練習する心温まる様子がうかんできます。

　おれ線グラフを用いることで、おじいさんの記ろくとの対ひを一目でわかるようになっているとともに、ぼうグラフを用いることで、3週間の練習のせいかや苦手キーについてわかりやすくまとめられています。グラフから気づいたことにより、今後の上たつのポイントが書かれていることもす晴らしかったです。

湖南市立三雲小学校 6年 井上 晃碧（いのうえ こうま）
「意外と滋賀には国宝・重要文化財が多かった！」

　滋賀県には、国ほうや重要文化財などの歴史的建造物が多いことを、他の都道府県のデータや県内の市町のデータを用いて、分かりやすくまとめ上げた作品です。

　歴史的建造物と美術工芸品の数について、滋賀県と他の都道府県をヒストグラムで表すことで、滋賀県が全国で4番目に多いことや、県内の市町ごとの国ほう・重要文化財の数を調べ、円グラフで表すことで、滋賀県に多い国ほうや重要文化財の種類が一目でわかるようになっています。滋賀県のみ力が伝わる素てきな作品に仕上がっています。

米原市立息長小学校 5年 奥村 総司（おくむら そうし）
「琵琶湖が危ない！温暖化で琵琶湖が干上がる！？」

滋賀大学教育学部附属中学校 2年 澤井 俊祐（さわい しゅんすけ）
「交通事故 増えてる？減ってる？」

滋賀大学教育学部附属中学校 2年 竹内 仁乃（たけうち よしの）
「読書離れは本当！？」

滋賀大学教育学部附属中学校 2年 山岡 蒼士郎（やまおか そうしろう）
「今、地球は沸騰中」

滋賀大学教育学部附属中学校 2年 笹井 稟汰朗（ささい りんたろう）
「滋賀県民、実は若いんです」

甲賀市立甲南第三小学校 6年 井口 朔太朗（いぐち さくたろう）・奥嶋 瑛作（おくしま えいさく）
「夏休みの宿題大調査」

立命館守山中学校 1年 守屋 来美（もりや くるみ）
「ゲームと勉強の関係性について」