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ホーム > 県政情報 > 県の概要 > 組織案内 > 統計出前授業

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更新日:2018年3月30日

統計出前授業

  私たちの身の回りには、様々な統計資料や調査データなど、統計に関する情報があふれていますが、これらの情報を正しく理解し、私たちの生活の中で活かしていくためには、統計的なものの見方や考え方を、子どものころから育むことが重要です。

  学習指導要領でも、統計に関する内容が記述され、統計教育の重要性はますます高まっています。

  学校における統計教育の充実を図るため、教員の資格を持った統計教育嘱託員が学校等に出向いて統計出前授業を行います。ぜひ御活用ください。

  • 対       象:県内の小学校・中学校・特別支援学校

                             算数・数学、社会、理科、技術家庭、総合など

  • 所要時間:45分~50分程度(時間調整可)
  • 内       容:表やグラフに親しもう!

                           統計の落とし穴

                           地域のデータを紹介!

                           人口ピラミッドを作ってみよう!

                           統計グラフコンクールのポイント!

                               …など、内容についてはご要望に応じます。

  • 申込み   :電話、FAX、メール等で受け付けます。
                   日程や内容等は申込後、調整します。 
  • 費       用:不要。(ただし、会場の借用にかかる経費は申込者の負担です。 )

 

             PDF 出前授業詳細(105KB)

             PDF 出前授業メニュー(85KB)

 

              統計グラフコンクール

              出前講座「しが統計・キッズクイズ」
      

              統計課のホームページに戻る 

 

    統計出前授業実績

  平成29年7月11日 甲賀市立雲井小学校

  雲井小学校~統計グラフの作り方~をテーマに4年生、5年生、6年生の皆さんに

 授業を行いました。

  前年度の統計グラフコンクール入賞作品を見ながら、統計グラフを

 作る時のポイント(テーマの決め方や色々なグラフの特色、レイアウト

 など)を具体例を提示しながら、クイズを交えて紹介しました。

 

 

 平成29年7月13日、14日 草津市立老上中学校

  老上中学校~表やグラフの読み方・考え方と滋賀の農業~をテーマに2年生の

 皆さんに授業を行いました。

  前年度の統計グラフコンクール入賞作品を見ながら、統計グラフの

 特徴を説明しました。 後半は、「テーマの設定」→「課題を考え、問題を

 とらえる」→「統計資料より考える」→「問題解決」の順序で、滋賀県の

 農業の特色をグラフを見ながら紹介しました。

 

 平成29年7月18日 竜王町立竜王小学校

 竜王小学校 ~統計グラフと滋賀の農業~をテーマに5年生の皆さんに

 授業を行いました。

  統計グラフコンクールの作品の作り方と、滋賀県なんでも一番を

 具体例にレイアウトの決め方を説明しました。

  後半は、滋賀県の自然と農業をグラフを通じて紹介しました。

 

 

 平成29年7月18日 甲賀市立伴谷小学校

  伴谷小学校~統計グラフの作り方~をテーマに5年生、6年生の皆さんに

 授業を行いました。

  前年度の統計グラフコンクール入賞作品を見ながら、統計グラフを

 作る時のポイント(テーマの決め方や色々なグラフの特色、レイアウト

 など)を具体例を提示しながら、クイズを交えて紹介しました。 

 

 

 平成29年7月19日 甲賀市立土山小学校

  土山小学校~統計グラフの作り方~をテーマに5年生、6年生の皆さんに

 授業を行いました。

  前年度の統計グラフコンクール入賞作品を見ながら、統計グラフを

 作る時のポイント(テーマの決め方や色々なグラフの特色、レイアウト

 など)を具体例を提示しながら、クイズを交えて紹介しました。

 

 

 平成29年11月6日 近江八幡市立金田小学校

  金田小学校~琵琶湖の環境~をテーマに5年生の皆さんに授業を行いました。

  平成29年度の統計グラフコンクール入賞作品の紹介をしたあと、

 びわ湖フローティングスクールの事前学習として、琵琶湖の価値・

 特徴を県の統計データから紹介したり、ワークをしました。

    

 

 

 平成29年11月7日 大津市立真野北小学校

  真野北小学校4年~琵琶湖の環境~をテーマに4年生の皆さんに授業を行いました。

  平成29年度の統計グラフコンクール入賞作品の紹介をしたあと、

 琵琶湖の価値・特徴を県の統計データから紹介したり、ワークを

 しました。

 

 

 

 平成29年12月7日 甲賀市立土山中学校

  土山中学校~人口統計~をテーマに3年生の皆さんに授業を行いました。

  滋賀県・全国の人口の現状を国勢調査の結果から、過疎・過密・

 少子高齢化・単独世帯・核家族・外国人等の統計データを紹介

 したり、ワークをしました。

 

 

 

 平成30年1月19日 大津市立南郷小学校

  南郷小学校~統計の問題を考える~をテーマに5年生の皆さんに授業を行いました。

 平成29年度、28年度学力調査の統計の問題を実際に解いてもらい、

答え合わせをしながら、詳しく解説をしました。

 

 

 

 

 平成30年1月22日・23日 大津市立瀬田南小学校

  瀬田南小学校~グラフの見方、考え方~をテーマに5年生の皆さんに授業を行いました。

   平成29年度の統計グラフコンクール入賞作品を紹介しました。次に

   色々なグラフの書き方や注意点を説明しました。特定の日に消費

   が増える品物をグラフを通してクイズ形式で学習しました。

   また、統計グラフから「交通事故」の多発する時間や場所等を読み

   取るワークをしました。

 

平成30年1月29日 日野町立桜谷小学校

  桜谷小~グラフの見方、考え方~と~統計の問題を考える~をテーマに3年生、5年生、6年生の皆さんに授業を行いました。

  平成29年度の統計グラフコンクール入賞作品を紹介しました。

 3年生は、棒グラフの書き方や注意点を説明しながら、ワークをしました。

 5年生は、平成29年度、28年度学力調査の統計の問題を実際に解いてもらい、 答え合わせをしながら、詳しく解説をしました。

 6年生は、色々なグラフの書き方や注意点を説明しました。また、統計グラフ
                                                                から「交通事故」の多発する時間や場所等を読み取るワークをしました。

 

 

平成30年2月1日 大津市立膳所小学校

 

  膳所小~統計の問題を考える~をテーマに5年生の皆さんに授業を行いました。

 平成29年度、28年度学力調査の統計の問題を実際に解いてもらい、

答え合わせをしながら、詳しく解説をしました。

 

 

 

 

平成30年2月2日 大津市立真野北小学校

  真野北小~統計の問題を考える~をテーマに5年生の皆さんに授業を行いました。

 平成29年度、28年度学力調査の統計の問題を実際に解いてもらい、

答え合わせをしながら、詳しく解説をしました。

 

 

 

 

平成30年2月6日 彦根市立稲枝北小学校

  稲枝北小~統計の問題を考える~をテーマに5年生の皆さんに授業を行いました。

 平成29年度、28年度学力調査の統計の問題を実際に解いてもらい、

答え合わせをしながら、詳しく解説をしました。

 

 

 

 

平成30年2月9日 大津市立富士見小学校

  富士見小~統計の問題を考える~をテーマに5年生の皆さんに授業を行いました。

 平成29年度、28年度学力調査の統計の問題を実際に解いてもらい、

答え合わせをしながら、詳しく解説をしました。

 

 

 

 

平成30年3月6日 東近江市立永源寺中学校 

 永源寺中学校~探究的プロセスを用いて統計グラフ作品を作ろう!~をテーマに2年生の皆さんに授業

   を行いました。

   平成29年度の統計グラフコンクール入賞作品を見ながら、統計の

   必要性や、パソコン統計グラフの部の統計グラフを作る時のポイント

   (テーマの決め方、データの取り方、色々なグラフの特色、アンケートの採り方など)を紹介しました。

 

 

 平成28年度実績

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お問い合わせ

滋賀県県民生活部統計課 

電話番号:077-528-3393

ファックス番号:077-528-4835

メールアドレス:cv0009@pref.shiga.lg.jp